El método está diseñado para dar respuesta a problemas del sistema tradicional como estos:
- Grupos grandes
- Mucha teoría
- Pocas formas idiomáticas
- Poco Vocabulario
- Poca o ninguna práctica
- Traducción
- Uso excesivo del diccionario
La pedagogía moderna divide las materias en teóricas y prácticas, hablar otra lengua es una habilidad y las habilidades se dominan mediante la práctica, es decir, quién haya estudiado mucho un idioma y no lo hubiera practicado ¿lo podrá manejar?
El uso del método en el salón de clase con el profesor, es siempre teórico – practico, dándole a la teoría un 20% y a la practica un 80% convirtiendo de esta manera el salón de clases en un taller. El uso del método fuera del salón, funciona como un laboratorio que puede usar antes y/o después de la clase; cuando se usa después se refuerza y se obtienen más horas de práctica. |
